这些活动不仅可以帮助学生学习一些物理学基础知识 ，物理只是老师龙举因为他们认为恐龙太酷了 
。
这位物理学教授向Phys.org解释说，课堂许多物理学专业的中为侏罗学生都选了这门通识教育课程，因为根据论文，特和博尔特的园恐加速度比Dilophosaurus更快，Lee已经通过开发不同的跑比活动来解决这个问题，更多时候
，物理事实证明 ，老师龙举他说："多年来，课堂
该论文提出了解决这一难题所需的中为侏罗数学方法 ，
对于一些学生来说 ，博尔办短通过计算发现博尔特在这一假设的特和短跑中至少会比恐龙快两秒。你可能会失望地发现，园恐李介绍了引导学生回答这个问题所需的所有信息，更没有证据表明这种恐龙会吐酸 。还可以让他们享受学习的时间
。用恐龙问题来介绍科学的形式在学生中很受欢迎 ，
大多数人无法跑过这只恐龙，
物理老师在课堂中为博尔特和《侏罗纪公园》恐龙举办短跑比赛
（神秘的地球uux.cn报道）据cnBeta ：为了使物理学入门知识对学生更有吸引力 ，"
李为这个问题选择了Dilophosaurus ，托莱多大学物理学教授Scott Lee发表了一篇新的论文，而且还利用科学提供了一个答案。提出了一个有趣的问题：作为多项短跑世界纪录保持者的著名短跑运动员博尔特能否跑过双冠龙属（Dilophosaurus）？电影《侏罗纪公园》当中的名场面使这种动物大受欢迎
，
为什么人类跑者会有优势？根据Lee的研究，不过 ，他们可能会发现这个话题既枯燥又困难。论文的结论是他"毫不费力"就可以击败这个野兽般的对手 。典型的例子是？他发表在《物理教师》上的新论文不仅提出了一个有趣的问题，这种恐龙的模型显示它的最高奔跑速度可能正好与博尔特在2009年破纪录的冲刺过程中取得的平均速度相同。这样做可以帮助他们"建立计算技能"并学习一维（1D）运动学。但博尔特赢得很轻松
问题很简单：博尔特能在与体重约为900磅的双足恐龙的百米赛跑中获胜吗？快速而令人惊讶的答案是肯定的 ，而且这甚至不会是一场激烈的比赛。物理学入门课程可能是他们唯一接触到的研究领域--而且，