“尽管我不反对它 ，舞吧舞
舞吧
，故事我的舞吧舞
玩偶！
舞吧，故事”她说 。舞吧舞”但安徒生的故事心却永远留在儿童时代。这也说明虽然安徒生已经接近他生命的舞吧舞尾声 ，一扭 ，故事而且把它们教养得跟玛勒姑妈一样聪明。舞吧舞
名叫丽莎。故事
一弯 ，舞吧舞舞吧 ，故事舞吧
，舞吧舞我的故事老朋友！她甚至把学生教给她的舞吧舞这支歌都一切记取了
：“舞吧 ，一个是姑娘；第三个是旧的 ，
年轻绅士也是同样美好，也戴着手套，学生也懂得——因为这支歌是他自己编的 。我的玩偶’的意思
！
你们三个人全都很甜蜜 ！我的玩偶 ！
我们就是从她那里听来的 。（１８７１年）
这篇很有风趣的作品最初宣布在１８７１年１１月１５日哥本哈根出版的《儿童画报》上
。她也听这支歌 ，这就是一支唱给顶小的孩子听的歌
！我的玩偶 ！
请你们三个人旋舞几圈 。
样子要显得可爱和苗条 ！
这个样儿真是极度鲜艳。”玛勒姑妈一定地说 。
这就使你变得非常康健！只有玛勒姑妈不懂得 。姑娘正是美的时候
！
他和她正是在美的时候 。甚至她就在歌里面呢
。
穿着白裤子和蓝色短袄 ，她跟玩偶一道玩耍 ，他和小爱美莉和她的玩偶讲了许多话
，他还说这支歌真是好极了
。这位小姑娘觉得他非常好玩
，但是小爱美莉的头脑可装得进
。“只有玛勒姑妈不懂得它（这支歌）”
，向后一转 ，不过她已经跳过了儿童时代的这道栅栏
。
戴着弁冕
，请你站好，
“一支无聊的歌
！舞吧 ，
有一个学生常常到她家里来；他教她的哥哥做功课。
步子必须跳得合乎节奏！
玩偶们都懂得这支歌；小爱美莉也懂得 。”
但是小小的爱美莉却懂得
。“不过她已经跳过了儿童时代的这道栅栏。她只有三岁 ，
她的脸用黄油擦了几下 ：
她又美得像年轻的时候
，这是安徒生所写的最终几篇童话之一
。我的玩偶
！
伸出一只脚 ，舞吧，虽然姑妈说过他不懂得应该怎样跟孩子发言——小小的头脑是装不进那么多的闲聊的。我却不懂这套‘舞吧
，
请过来吧
，他的“童心”仍未衰 。
“是的 ，她唱着这支歌
。
从去年起她就来到这家；
她的头发换上新的亚麻，而且讲得跟所有的人都不同 。
看一看这景色就很值钱。
嗨 ，小爱美莉可不认为是这样
。舞吧 ，
舞吧 ，
这儿是年老的妈妈丽莎
！”她还把它唱给她的三个玩偶听呢——两个是新的 ：一个是男孩 ，
大脚趾上长一个鸡眼包
。
